Сходил в школу на родительское собрание. Классная руководительница пригласила профессионального психолога, который попытался разобраться в проблемах класса.
Скоро начнутся экзамены на аттестат зрелости, поэтому разговор затянулся.
Основные проблемы школьников в суровую израильскую зиму:
1.Трудно вставать в 7 часов утра.
- Идти пару минут в собачий холод (+10) до остановки автобуса.
- Отсутствие мотивации, чтобы совершить подвиг.
Жаловались, жаловались…
Я не выдержал и выступил: «Наши дети очень избалованные. Вот когда мы учились, тридцать лет назад, нас будили не приятным рингтоном, а снегом, льдом или криком. Мы шли получать знания в полутьме, в 30-градусный мороз, преодолевая сугробы, пытаясь не упасть на скользкой дороге. Одна рука держала мешок со «сменкой», другой руке повезло, она в кармане. Шарф сбился, оголив шею, которая касалась ледяной корочки воротника. Неприятные, я вам скажу, ощущения.
И мотивация у нас была крепкая — колония для несовершеннолетних.
«Хорошо, что мы в Израиле, а не в России», — пробормотала одна девочка.
«Конечно хорошо. Но в армии таким неженкам придется туго, особенно тем, кто в танке. У вас есть еще полтора года, готовьтесь ребята прямо сейчас, ибо страна должна спать спокойно».
Сайт Рами Юдовина 